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經?？磩e人修剪,，不去判斷為什么這樣剪，只能是?？闯２粫?。只有自己動手實踐了，才能下手越來越準,，越剪膽子越大,。
修剪時既要判斷整體的樹勢，又要判斷一個枝條的枝勢,；既要考慮到相鄰樹間的關系,，又要考慮修剪后的反應。
既要考慮到修剪對營養(yǎng)的調節(jié),，又要考慮到對結果數(shù)量和品質的影響,。總之,，一剪子下去,，腦子得轉好幾個圈子。
我們提倡果農自己動手修剪,，自己的果園自己最了解,，修剪判斷最準確，失誤的幾率就很小,。要學會自己修剪,，必須首先了解果樹生長的基本習性，掌握修剪的基本要領,。
一開始修剪時可以慢點,，想多點，干少點,，漸漸地就能熟練起來,。其實果樹修剪是個“粗活”，只要抓住了主要矛盾加以解決,，至于錯剪上一些也不會帶來多么嚴重的后果,，沒必要縮手縮腳，誰鋤地還不除掉幾個莊稼苗,？
2,、輕剪不是不剪，重剪不是大砍,。
對于偏旺的樹,，在去大枝時手法就要輕一點,，一次可以去一個或兩個。
旺樹既去大枝又去小枝,，就是修剪偏重,；但如果樹勢偏弱，去除一個或幾個大枝,，同時適當疏除一部分細弱枝,、衰老枝，將養(yǎng)分集中到留下的枝條上,，會促進樹勢向中庸轉化,，那么修剪就不算重。
只輕剪不是不剪,，重剪不是大砍,，主要是針對兩種走極端的行為。有的人惜枝思想嚴重,，修剪時不是從樹勢判斷出發(fā),，而是看花芽修剪，只要有花就下不去手,，結果造成滿樹小枝量過大,，有人形象地將此稱為可以“編笊籬”，是“喜鵲窩”,。
總之,，修剪的輕與重是因樹而異。修剪的輕重是以樹勢為依據(jù),，以修剪反應為判斷標準,，以最終實現(xiàn)合理的畝留枝量為目的的。修剪的輕重只是相對而言,，沒有絕對。
3,、新樹結的老枝果,，老樹結的新枝果。
在二年生枝上,，由一年生枝（發(fā)育枝）的某些芽抽生枝條,，其先端形成花芽（頂花芽），有些品種的枝條上部也可形成腋花芽,。
在三年生枝上,，開花的同時抽生枝條，若使其結果,，這個枝條就不形成花芽,；反之，則這個枝條就形成花芽。
由于幼樹營養(yǎng)生長旺盛,，光合營養(yǎng)用于建造的多,，用于積累的少，發(fā)育枝多,，結果枝少,，所以，幼樹主要靠老枝結果,。
進入盛果期后,，由于甩放結果枝組，尤其是連年果臺副梢成花,，以果壓冠,，使得結果枝組下垂，生長勢變弱,，結果能力也會逐年下降,。
對老弱樹更新修剪，必須以加強土肥水管理并減少結果為前提,。只靠更新修剪或在樹體營養(yǎng)水平很差時進行更新修剪,，多難以取得良好效果。
4,、滿樹花半樹果 半樹花滿樹果,。
造成“滿樹花半樹果和半樹花滿樹果”現(xiàn)象的直接原因就是營養(yǎng)積累的問題。在果樹一年的生理周期中,，開花期間消耗的營養(yǎng)相對最大,。
此期，樹上沒有成熟的葉片,，不能進行光合作用,，不能制造營養(yǎng)物質，開花所消耗的能量全部來自于上年的積累,。
整個樹體營養(yǎng)含量是有一定限度的,，它所承受的生育能力也是有一定限度的。
要想保證坐果率,，達到連年穩(wěn)產的目的,，一是要“計劃生育”，二是要“優(yōu)生優(yōu)育”,。比如,，畝栽50株蘋果樹，每株產蘋果100公斤,，畝產就是5000公斤,。每公斤按兩個半蘋果計算,，株產100公斤，有250個蘋果就足夠了,。
所謂的“優(yōu)生優(yōu)育”,，就是要給樹體補充足夠的養(yǎng)分，補充開花所消耗掉的營養(yǎng),。
這種補充,，根據(jù)果樹的發(fā)育特性，不宜在春季進行動土施肥,，很有效的辦法就是進行涂干和沖施,，使果實在生長過程當中，得到源源不斷的養(yǎng)分供應,，減少落花落果現(xiàn)象的發(fā)生,。